Перевести страницу

USA

Подписаться на RSS

Популярные теги Все теги

Советы по прохождению консула

Прохождение консула США


Сегодня в голове возникла интересная аналогия – прохождение консула и подготовка клиента к прохождению интервью, сродни процессу обучения в школе. Насколько человек хорошо готовится, внимательно обращается с выданным ему материалом, настолько он гарантирует себе «отличный» материал. Неудивительно, что отказы чаще бывают у тех, кто не может собраться, сконцентрироваться, сильно переживает и нервничает. Консулу не нужно ничего доказывать, вы просто должны его убедить! Убедить в том, что вы достаточно интеллигентны, толерантны, современны и, в том, что ваша поездка не принесет проблем принимающему государству. Теперь представьте ситуацию в школе, с которой все сталкивались. Выходит ученик отвечать к доске. И каждый в классе видит насколько у этого ученика получается или не получается ответить домашнее задание. Оценка учителя настолько же субъективна, насколько и оценка консульского офицера. Если ученик ведет себя вызывающе, дерзко, или, наоборот, молчит, стесняется, путается в ответах, результат будет неудовлетворительным! Так и во время интервью, уверенность заявителя прочитать довольно просто. Консул чувствует аппликантов так же тонко, как и учитель своих учеников. Лично для меня, как учителя, это очень знакомо и интересно, как человек может раскрыться психологически. Бывает, что заявитель подает на визу не в первый раз, и консул прекрасно видит, изменилось ли что-то в его имидже. Если человек никогда не изучал английского языка, то он, в глазах консула, - открыто говорит «я не интересуюсь культурой вашей страны». Если человек никогда не ездил за границу, для консула он выглядит как «разведчик»: «я никогда не выезжал за пределы своей страны, и у меня есть определенный план насчет США». И это может быть нормальный план, например, попутешествовать. Но вы должны это очень хорошо обосновать! Для сравнения, опять же ситуация из школы: учитель никогда не вызывал этого ученика к доске, и вот этот час настал, и ученик должен настолько классно отвечать, чтобы у наставника не было ни малейшего сомнения, что этот подопечный плох, только потому что ранее он хранил молчание. Вы должны окунуть консульского офицера в те чувства, которые охватывают «наконец созревшего путешественника». Ведь бывает такое в жизни…человек сидел-сидел на одном месте, и, вдруг, щелчок! и у него появилось непреодолимое желание путешествовать.
Насчет всех дополнительных документов, которые готовят заявители… в первую очередь в глазах консула, они выглядят как шпаргалки. Да, безусловно они важны! Но консулу важно как вы их презентуете в своем монологе или ответах на его вопросы. На моем примере, я всегда говорю: «Ребята, я сдавал без единой бумажки! У меня были с собой только фотографии! Я просто настолько поверил в историю, которую заготовил для консула и настолько подошел к «ответу у доски», что у преподавателя, в данном случае консула, не осталось ко мне вопросов. И даже вопрос по наличию у меня приглашения, не смутил меня никак. Я уверенно ответил, что оно у меня имеется, на электронной почте и в требованиях посольства не указана необходимость брать его с собой! По сути все приглашения готовятся для информирования заявителя о подробностях предстоящего мероприятиях и его роли в этом мероприятии. Представьте, что вы написали контрольную работу. написали очень хорошо, но учитель сомневается, что вы написали ее самостоятельно и просит вас объяснить, как именно вы решали «эту задачу», и почему вы написали в данном случае такой вывод! И для учителя, так же, как и для консула, потребуется пару мгновений, чтобы понять обманываете вы, или говорите правду. А теперь подумайте над другим примером: допустим, у вас не хватает достаточных письменных обоснований в контрольной и оформлено все корявеньким почерком, но вы подходите к учителю и четко, грамотно разъясняете ему ход решения и аргументировано приводите все доводы!!! Он даже забудет про ваш «корявенький почерк», и поставит вам хорошую оценку.
И теперь главное – вспомните какое соотношение в классе
отличников и троечников… Такое же соотношение и тех, кто получил и не получил американскую визу! Это обычная статистика, которая может отклоняться не на много… Но именно от вас зависит, какое место вы будете в ней занимать…будете троечником или отличником!
По поводу повторной подачи: представьте, что вы получили несколько плохих оценок в школе, насколько предвзято будет к вам относится учитель во время следующего ответа?) ну конечно, он будет ждать от вас какой-то перемены… в форме ответа, уверенной интонации, даже вашего имиджа! Продумывайте это все перед повторной подачей!
Есть много советов, которые я даю своим клиентам, которые хотят стать отличниками:
1) работайте над своим ораторским искусством
2) интересуйтесь историей и культурой Америки
3) изучайте английский язык
4) работайте над своим имиджем
5) путешествуйте (заполняйте свой паспорт визами и печатями), начните с ближайших к вам стран. когда вы путешествуете, вы обогащаете свой кругозор и становитесь на уровень выше во всех смыслах
При всех этих составляющих – у вас никогда не возникнет проблем в получении Американской визы!